KinderHochSchule mehrsprachig: Kreative Zugänge zu den autochthonen Sprachen des Burgenlandes
Wie lebendig Mehrsprachigkeit vermittelt werden kann, zeigte die erste Umsetzung des neuen Formats „KinderHochSchule mehrsprachig“ im Rahmen der KinderHochSchule 2026. Kinder im Alter von 6 bis 11 Jahren setzten sich an den Standorten Eisenstadt und Oberwart kreativ mit den autochthonen Sprachen des Burgenlandes auseinander. Im Mittelpunkt standen dabei nicht nur Sprache und Ausdruck, sondern auch digitale und journalistische Medienformate.
In der digitalen Medienwerkstatt in Eisenstadt beschäftigten sich die Teilnehmer:innen mit Burgenlandkroatisch. Dabei entstand ein digitales, mehrsprachiges Bilderbuch, in dem die Kinder ihre Ideen, Geschichten und sprachlichen Fähigkeiten sichtbar machten. Am Donnerstag besuchte ein Kamerateam der ORF-Volksgruppenredaktion die Gruppe und begleitete ihre Arbeit.
Am Standort Oberwart entwickelten die Kinder in Seminaren zu Ungarisch und Burgenland-Romani gemeinsam eine Geschichte, die sie als mehrsprachiges Video umsetzten. In Zusammenarbeit mit Radio Mora produzierten sie außerdem einen eigenen Radiobeitrag und erhielten Einblicke in journalistisches Arbeiten sowie in die Abläufe einer Radioproduktion. Ein weiterer Workshop fand gemeinsam mit den Minderheitenredaktionen der „Burgenlandungar:innen“ und „Burgenlandrom:nja“ des ORF statt. Auch hier stand die kreative Auseinandersetzung mit Mehrsprachigkeit und Medien im Zentrum.
Den Abschluss bildete eine feierliche Diplomverleihung, bei der alle Teilnehmer:innen als „Sprachenheld:innen“ ausgezeichnet wurden.
Video: KinderHochSchule Superheldinnen der Wissenschaft. Quelle: Roma-Service.
Die KinderHochSchule 2026 in den Medien
https://volksgruppen.orf.at/hrvati/stories/3357301/
https://volksgruppen.orf.at/hrvati/stories/3361752/
Dičja visoka škola s hrvatskim programom / Gradišće
Prva većjezična dičja visoka škola / Gradišće
Prva većjezična dičja visoka škola - Hrvati - Visti
https://burgenland.orf.at/player/20260712/BKR (Radiobeitrag: Interview mit Sophia Kulovits (Studierende) und Jasmin Mersits-Linzer (Zentrum für Minderheitenschulwesen, Mehrsprachigkeit und Inklusion, PPH Burgenland)
